随着时代的发展，社会的进步，教育领域的变革日新月异，在这样的时代背景下，学生需要不断具备更多的核心素养与能力，以适应社会的快速发展和变化，本文将探讨学生应不断具备的核心素养与能力。

创新思维与创造力

在当今社会，创新已成为推动发展的核心动力，学生需要不断培养创新思维和创造力，面对未来的挑战，学生应具备勇于尝试、敢于创新的精神，不断探索新的领域和方法，以独特的视角解决问题。

批判性思维

批判性思维是学生对事物进行分析、判断、评价的能力，具备批判性思维的学生能够独立思考，对信息进行有效的筛选和判断，避免盲目接受和传播错误信息，这种能力对于学生在未来社会中的发展至关重要。

跨学科知识整合能力

随着学科知识的日益丰富，跨学科知识整合能力成为学生的必备技能，学生需要具备跨学科的知识储备，能够将不同学科的知识进行整合，提高解决问题的能力，这种能力有助于学生更好地适应未来社会的复杂问题。

信息素养与信息技术能力

信息素养是学生对信息的获取、评价、整合和应用的能力，在信息化社会，学生需要掌握信息技术，具备高效获取信息、处理信息的能力，学生还需要具备保护信息安全、遵守网络道德的素养。

团队协作与领导力

团队协作和领导力是学生成功的重要素质，学生需要学会与他人合作，共同完成任务，学生还需要具备领导才能，能够在团队中发挥积极作用，带领团队向前发展。

责任感与担当精神

面对未来的挑战，学生需要具备强烈的责任感和担当精神，学生要对自己负责，对家庭负责，对社会负责，在面对困难和挑战时，学生要勇于承担责任，积极解决问题。

适应能力与韧性

学生需要具备强大的适应能力，能够在面对环境变化时迅速调整自己的状态，学生还需要具备韧性，能够在面对困难和挫折时坚持不懈，勇往直前。

全球意识与国际竞争力

在全球化的背景下，学生需要具备全球意识，了解世界各地的文化、风俗和习惯，学生还需要具备国际竞争力，能够在国际舞台上展示自己的才能和能力。

良好的心态与自我调控能力

面对压力和挑战，学生需要具备良好的心态和自我调控能力，学生要学会调节自己的情绪，保持积极、乐观的心态，学生还需要学会与他人沟通，建立良好的人际关系。

终身学习的意识与习惯

学生需要树立终身学习的意识，养成良好的学习习惯，学习是一个终身的过程，学生需要不断地学习新知识、新技能，以适应社会的变化和发展。

学生需要不断具备多种核心素养与能力，以适应社会的发展和变化，这些素养与能力包括创新思维与创造力、批判性思维、跨学科知识整合能力、信息素养与信息技术能力、团队协作与领导力、责任感与担当精神、适应能力与韧性、全球意识与国际竞争力、良好的心态与自我调控能力以及终身学习的意识与习惯，只有具备了这些素养与能力，学生才能更好地适应未来的社会，实现自己的人生价值。